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Esophagus Cancer Treatment According to its Phase Esophageal Cancer Treatment
Title : From “science fiction” to moral science to realpolitik
Organiser : Walker Gina Luria
In the event of a problem or for further information, please contact the organiser of this :
Email : walkerg@newschool.edu
Summary :
This Roundtable considers Francophone and Anglophone understandings that contributed to the modern concept of toleration. John Christian Laursen will discuss Denis Veiras's History of the Sevarambians, that combines "science fiction" and a right of private judgment; Helena Rosenblatt will discuss Benjamin Constant, perhaps with some reference to Belle Van Zuylen (Madame de Charriere); Gina Luria Walker will consider the radical Dissenting approaches of Robert Robinson, Mary Hays, and some of the early Unitarian women in Britain.



Title : The Politics of Teaching the Enlightenment/Les Politiques de l’enseignement des Lumières
Organiser : Mudure Michaela
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Email : mmudure@yahoo.com
Summary :
This panel is meant to explore (in English and/or French) the numerous possibilities to explore the eighteenth century pedagogically in various political, ideological or philosophical contexts. It is known that the twentieth century cannot dismiss the Enlightenment. It may admire or abhor its rationalism but it cannot avoid positioning itself with regard to the Enlightenment because philosophically, we are still in the wake of this immensely important trend. The Enlightenment political theory is still the inspiration of many political arrangements from the contemporary world. Also the notion of virtue, so dear to the Enlightenment writers and artists, has become extremely topical with the spread of AIDS, and examples may continue. The panel about teaching the Enlightenment aims at offering an open space for debates with regard to the meaning of this trend, its topicality and pedagogical rereading in the so-called First World, in post-Communist or post-colonial context.



Title : Metamorphoses of Rhetoric. Classical Rhetoric in the Eighteenth century
Organiser : Öhrberg Ann
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Email : ann.ohrberg@littvet.uu.se
Summary :
It has become a commonplace to talk about a strong demise in the status of Classical rhetoric in European culture during the late eighteenth century. Rhetoric’s strong traditional position in the educational system was challenged, rhetoric as dominant literary theory was questioned by new conceptions of literary communication and within the Evangelical movements and growing public Bourgeois sphere new demands on communicative patterns were entailed et cetera. The workshop “Metamorphoses of Rhetoric. Classical Rhetoric in the Eighteenth century”, will from diverse angles focus on this process. What particular transformations can be discerned in rhetorical theory and practice during the course of the 18th century? What effects did these changes have from a social and/or gender perspective? And to what extent is the notion of a “death of rhetoric” warranted?



Title : Editing (and re-editing) important historical manuscripts
Organiser : Berland Kevin Joel
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Email : bcj@psu.edu
Summary :
A roundtable discussing the practical, technological, and theoretical challenges of preparing unpublished historical manuscripts or developing new approaches to manuscripts published in an earlier era.



Title : Changing perceptions of Time in the eighteenth century/ mutations dans les perceptions du temps au dix-huitième siècle
Organiser : Lerner Marc
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Email : mlerner@olemiss.edu
Summary :
The eighteenth century was marked by competing conceptions of time. While some of these perceptions go back to older traditions of antiquity (e.g. conceptions of cyclical history), others announce a definitive break with the past. The change in meaning of the word “revolution,” from a cyclical vision of the world to a ground-breaking event that founds a new world, symbolizes this transformation that occurred during the eighteenth century. This roundtable examines shifts in perceptions of time in the long eighteenth century from the Newtonian Scientific Revolution at the beginning of the era until the age of political revolutions at the end. Thus, through the study of the changing perception of time, this roundtable is seeking to discuss the nature of the Enlightenment itself, in its many variants and intellectual strains. Participants from the September ISECS seminar “Enlightenment and History” seek to continue their discussions in Montpellier.



Title : Voyages et curiosité(s) au siècle des Lumières
Organiser : de Labriolle Antoine
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Email : adelabriolle2@yahoo.fr
Summary :
Au 18e siècle, le voyage scientifique et le voyage d’agrément se développent malgré de dures conditions matérielles. Ces voyages concernent à la fois les hommes et les objets. La valeur accordée au voyage, louée ou critiquée, semble reposer avant tout sur l’évolution des notions de savoir, de représentation du monde et de curiosité. La curiosité et le voyage semblent en effet dépendantes l’un de l’autre dans leur traduction matérielle : les cabinets de curiosités et les récits de voyage. Ces notions évoluent avec l’esprit des Lumières, dans leur démarche et leur finalité. Le sens du merveilleux et le désir de posséder un objet singulier, insolite, rare semble conditionné bien souvent par les fruits d’une expédition scientifique lointaine et le développement du marché de l’art. D’autre part, la curiosité semble conditionner la réussite d’un voyage, permet de donner de la crédibilité et de singulariser un récit par rapport aux autres. C’est aussi un ressort psychologique qui pousse, qui incline le voyageur-observateur à chercher une articulation rationnelle et philosophique face aux singularités et altérités rencontrées.L’atelier se propose de discuter ces liens et cette problématique en développant trois points : celui des définitions et des interactions entre les deux notions, celui de la rationalisation de la notion de curiosité au siècle des Lumières, et celui d’études de cas entre voyageurs et collectionneurs.



Title : Individus et communautés dans les pensées et les sociétés des Lumières 1
Organiser : Citton Yves
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Email : yvcitton@wanadoo.fr
Summary :
Cet atelier, consacré à l'exploration des formes d'individuation envisagées par les penseurs des Lumières ou pratiquées par les hommes et femmes de cette époque, sera destiné en priorité aux participants du n° 41 (2009) de la revue Dix-huitième siècle centré sur ce thème. Ce sera l'occasion pour les participants de présenter brièvement leur problématique et les principaux résultats de leurs recherches, et de profiter des remarques, suggestions et correctifs apportés par les autres participants en fonction de leurs domaines de compétence. Les interventions seront donc réduites à un maximum de 10 minutes afin de laisser le plus de temps possible pour les échanges de vues et les croisements de perspectives. Les intervenants qui s'intéressent au thème de l'individuation à l'époque des Lumières, mais qui ne participent pas au n° 41 de la revue DHS, sont invités à proposer leur sujet et à participer à la discussion. Leur proposition sera accueillie dans la mesure des places disponibles.



Title : Individus et communautés dans les pensées et les sociétés des Lumières 2
Organiser : Citton Yves
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Email : yvcitton@wanadoo.fr
Summary :
Cet atelier, consacré à l\'exploration des formes d\'individuation envisagées par les penseurs des Lumières ou pratiquées par les hommes et femmes de cette époque, sera destiné en priorité aux participants du n° 41 (2009) de la revue Dix-huitième siècle centré sur ce thème. Ce sera l\'occasion pour les participants de présenter brièvement leur problématique et les principaux résultats de leurs recherches, et de profiter des remarques, suggestions et correctifs apportés par les autres participants en fonction de leurs domaines de compétence. Les interventions seront donc réduites à un maximum de 10 minutes afin de laisser le plus de temps possible pour les échanges de vues et les croisements de perspectives. Les intervenants qui s\'intéressent au thème de l\'individuation à l\'époque des Lumières, mais qui ne participent pas au n° 41 de la revue DHS, sont invités à proposer leur sujet et à participer à la discussion. Leur proposition sera accueillie dans la mesure des places disponibles.



Title : Indian Enlightenments
Organiser : Sweetman Will
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Email : will.sweetman@otago.ac.nz
Summary :
This panel is about India in the Enlightenment and the Enlightenment in India. The historiography of European interest in India is dominated by studies of literary and official writing from the colonial period, much of it in English. In the 18th century, however, European interest in India was nourished by different works in a much wider range of registers and languages. Missionaries, merchants, travellers and diplomats wrote letters, journals, travelogues and books in Dutch, Portuguese, French, German, Latin and other European languages. They were also agents for the spread of Enlightenment thought in India. Historians of the Enlightenment are often markedly more Eurocentric than the thinkers they study. This panel will seek to restore India to the prominent place it occupied in the Enlightenment, in particular in debates concerning religion and science. It will also take up the question of the Enlightenment in India and examine Indian intellectual engagement with Enlightenment ideas.



Title : Digital Enlightenment (1)
Organiser : Deconinck-Brossard Françoise
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Email : fadeco@u-paris10.fr
Summary :
Digital resources and computer-assisted applications in eighteenth-century studies. Applications de l'informatique et des ressources électroniques aux études dix-huitiémistes



Title : Manuel de l’histoire de la philosophie française au XVIIIe siècle
Organiser : Rohbeck Johannes
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Email : Johannes.Rohbeck@tu-dresden.de
Summary :
« Grundriss der Geschichte der Philosophie » (Dictionnaire de l’histoire de la philosophie, fondé par Friedrich Ueberweg) Le dictionnaire « Grundriss der Geschichte der Philosophie » est un projet à long terme internationalement reconnu, publié dans la maison d’édition Schwabe à Bâle. Le but de ce projet est la présentation la plus complète de l’histoire de la philosophie européenne de l’antiquité jusqu’au XXe siècle et contiendra finalement environ cinquante volumes. Pour le XVIIIe siècle, six volumes sont prévus : Les deux premiers volumes sur la philosophie en Angleterre dont chacun comporte environ 700 pages ont été publiés en 2005. Les deux volumes sur les systèmes, écoles et tendances philosophiques en France paraîtront au printemps de l’année 2007. Ensuite, les volumes concernant la philosophie au XVIIIe siècle en Italie et en Espagne seront publiés.



Title : L’économie et ses frontières dans l'art et la littérature de la modernité naissante
Organiser : Poirson Martial
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Email : martial.poirson@laposte.net
Summary :
La multiplicité des formes prises par l’économie dans art et littérature au dix-huitième siècle invite à un questionnement d’ensemble qui rencontre une préoccupation forte de notre modernité. Souvent posée, jamais réellement problématisée, la question de la mésentente cordiale entre économie et littérature permet de mener une enquête sur les frontières de l’économie telles que les mettent en mouvement différentes formes de représentations littéraires et artistiques, envisageant, d’une part, l’économie dans l’art, d’autre part, l’économie de l’art. Enjeu de pouvoir, de société, de langage, l’économie est en effet un puissant ressort de fiction ou de représentation et une composante essentielle de la vie et de l’activité artistique. Comment mieux appréhender les interactions complexes entre l’esthétique, le politique et le social qu’en se penchant sur les relations entre art et argent au sein des zones frontières où l’économie se frotte aux autres modes de savoir et de discours ?



Title : European Thinking about the Novel in the Long Eighteenth Century
Organiser : loretelli rosamaria
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Email : loretell@unina.it
Summary :
The novel developed at different times in the different countries during the long eighteenth century. But what about the theories on narrative produced in the different linguistic areas? Were they related to the then nascent psychology, or to another branch of scientific thinking? To the best of my knowledge, there is as yet no thorough comparative study on this subject. The workshop aims at bringing scholars of different literatures together in order to examine eighteenth-century thinking about the new literary genre.



Title : Les relations entre Stahl et les chimistes français au début du XVIIIe siècle
Organiser : Joly Bernard
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Email : bernard.joly@nordnet.fr
Summary :
Les historiens de la chimie ne retiennent souvent des liens entre la chimie de Stahl et la chimie française du XVIIIe siècle que la réception déformée de la doctrine du pholgistique dans la seconde moitié du siècle. Cette approche semble peu satisfaisante, d'abord parce qu'elle réduit la chimie stahlienne à un aspect particulier. Mais surtout parce qu'elle néglige les échanges qui semblent avoir eu lieu entre Stahl et les chimistes français de l'ARS au début du XVIIIe siècle : par exemple, il y a des similitudes entre la doctrine du Soufre principe de Homberg et le phlogistique ; ou encore entre la chimie stahlienne et la doctrine des affinités de Geoffroy. Nous proposons donc aux historiens de la chimie qui travaillent sur ces auteurs et cette période de confronter leur point de vue et d'échanger leurs informations en vue de rendre plus claire cette importante question qui renvoie à un épisode majeur de la constitution de la pensée chimique européenne au XVIIIe siècle.



Title : Qu'est-ce que l'histoire philosophique?
Organiser : Volpilhac-Auger Catherine
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Email : c.volpilhac-auger@wanadoo.fr
Summary :
Depuis Montesquieu (1734), puis avec Voltaire et bientôt Raynal, l'histoire s'interroge sur elle-même: est-elle philosophique parce qu'elle doit être rationnelle? parce qu'elle se veut militante? ou parce qu'elle réfléchit sur ses propres conditions d'émergence et de développement?



Title : Bibliothèques d'écrivains au XVIII siècle: bilan et perspectives
Organiser : Del Vento Christian
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Email : christian.del-vento@laposte.net
Summary :
Alors que de nouvelles pratiques de lecture et de nouveaux usages du livre se font jour et que l’écrivain se substitue peu à peu à l’homme de lettres, y a-t-il une spécificité des bibliothèques d’écrivains au siècle des Lumières ? A l’heure de l’hypertexte, les catalogues de bibliothèques, historiquement liés à la notion d’histoire littéraire, ne pourraient-ils participer du renouvellement de cette notion que d’aucuns appellent de leurs vœux ? Cet atelier se propose de dresser un bilan sur l'état actuel de la recherche dans ce domaine en interrogeant les aspects méthodologiques liés à la reconstruction, à l’étude et à l’exploitation des bibliothèques – réelles et virtuelles – des écrivains du siècle des Lumières, et d'envisager de possibles développements.



Title : L'abbé Baudeau, défenseur et diffuseur de la pensée physiocratique
Organiser : Klotz Gérard
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Email : Gerard.Klotz@ish-lyon.cnrs.fr
Summary :
L'abbé Baudeau, auteur incontournable des



Title : Robert Challe: sciences, arts et métiers.
Organiser : Artigas-Menant Geneviève
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Email : menant@univ-paris12.fr
Summary :
Robert Challe (1659-1721), romancier, voyageur, mémorialiste et philosophe, est l\'auteur d\'une oeuvre d’inspiration déjà encyclopédique ouverte sur les préoccupations de son temps. Observateur des phénomènes climatiques et astronomiques, il est curieux de la nature physique et morale de l\'homme comme de la diversité des espèces et fait preuve d’un esprit scientifique qui le guide jusque dans sa réflexion métaphysique et sa critique religieuse. Amateur d’opéra, de poésie, de théâtre, de peinture et d’architecture, il orchestre dans ses écrits les ressources de tous les arts. Il observe les pratiques de la navigation, les méthodes de la guerre, les techniques et les métiers. On analysera tous ces aspects de l’œuvre challienne, qui la structurent en profondeur, dans leur contexte scientifique, artistique, technique et philosophique. L’enjeu est de réunir autour de Challe tous ceux qui s’intéressent à la mise en œuvre de l’observation et du savoir dans la création littéraire des Lumières.



Title : Félix Vicq d'Azyr (1748-1794) et les sciences du vivant à la fin du 18e siècle
Organiser : Schmitt Stephane
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Email : stephane_schmitt@yahoo.fr
Summary :
Félix Vicq d’Azyr est un personnage central dans la réforme conceptuelle et institutionnelle des sciences biologiques et médicales à la fin du 18e siècle. Auteur d’importantes découvertes (par exemple en anatomie comparée, et sur la structure du cerveau, du cervelet, de la moelle allongée et de la moelle épinière), il entama également des réflexions sur l’enseignement de la médecine, sur le rôle de l’Etat dans la politique de santé publique. Dans ses nombreuses publications sur ce sujet, on peut lire par exemple que l’Université doit être au plus près de l’Hôpital, que les futurs médecins doivent connaître l’anatomie humaine et l’anatomie comparée, que le combat contre les épidémies et épizooties suppose une intervention vigoureuse et rationnelle des pouvoirs publics, etc. Il contribua en outre à la création d’une médecine vétérinaire institutionnalisée et à la fondation de la Société Royale de Médecine. Nous proposons ici de revenir sur certains aspects de cette œuvre considérable.



Title : L’INSTRUMENT ELECTRONIQUE AUX MAINS DES CHERCHEURS : PRATIQUES ET RÉSULTATS (I)
Organiser : BERTRAND ALIENOR
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Email : alienor.bertrand@wanadoo.fr
Summary :
À quoi servent les bases de données ? Au traitement statistique, au balayage automatique, ou à l’archivage d’inventaire, croit-on le plus souvent. En quoi intéressent-elles le philosophe ou l’historien de la littérature ? À rien, ou si peu, est-on souvent près de penser, malgré le respect poli que forcent certains monstres électroniques bien connus. C’est ignorer qu’une base de donnée peut être aussi un système d’écriture et de lecture, capable d’organiser la visée intentionnelle d’une recherche : l’outil électronique est alors conçu pour permettre à son utilisateur de déployer le monde mental des relations conceptuelles sur lesquelles il travaille. Cet atelier a pour but d’exposer les pratiques et les résultats de chercheurs de différentes disciplines travaillant avec l’instrument Arcane, conçu selon ce paradigme. Participants pressentis : Pierre-Yves Beaurepaire, Aliènor Bertrand, Éric-Olivier Lochard, Antony Mckenna, Clotilde Prunier, Dominique Taurisson.



Title : L’INSTRUMENT ELECTRONIQUE AUX MAINS DES CHERCHEURS : PRATIQUES ET RÉSULTATS (II)
Organiser : BERTRAND ALIENOR
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Email : alienor.bertrand@wanadoo.fr
Summary :
À quoi servent les bases de données ? Au traitement statistique, au balayage automatique, ou à l’archivage d’inventaire, croit-on le plus souvent. En quoi intéressent-elles le philosophe ou l’historien de la littérature ? À rien, ou si peu, est-on souvent près de penser, malgré le respect poli que forcent certains monstres électroniques bien connus. C’est ignorer qu’une base de donnée peut être aussi un système d’écriture et de lecture, capable d’organiser la visée intentionnelle d’une recherche : l’outil électronique est alors conçu pour permettre à son utilisateur de déployer le monde mental des relations conceptuelles sur lesquelles il travaille. Cet atelier a pour but d’exposer les pratiques et les résultats de chercheurs de différentes disciplines travaillant avec l’instrument Arcane, conçu selon ce paradigme. Participants pressentis : Pierre-Yves Beaurepaire, Aliènor Bertrand, Éric-Olivier Lochard, Antony Mckenna, Clotilde Prunier, Dominique Taurisson.



Title : Henry Fielding After Three Centuries
Organiser : Lockwood Thomas
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Email : tlock@u.washington.edu
Summary :
A session commemorating the 300th anniversary of Henry Fielding's birth in 1707, with papers reflecting on his art, his international influence, and the current state and future of Fielding studies.



Title : Digital Enlightenment (2)
Organiser : Deconinck-Brossard Françoise
In the event of a problem or for further information, please contact the organiser of this :
Email : fadeco@u-paris10.fr
Summary :
Digital resources and computer-assisted applications in eighteenth-century studies. Applications de l'informatique et des ressources électroniques aux études dix-huitiémistes






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